ふるさと丹波山村学習 ~生徒の学び紹介②~

前回の投稿に引き続き、ふるさと丹波山村学習について、生徒の学びを紹介します!

 

【タバスキーで丹波山村を有名にしたい!】

【発表資料】タバスキーで丹波山を有名にしたい!

「タバスキー」について発案者の方へのインタビューを行うことで、

これまで知らなかった驚きの事実にたどり着いていました!

タバスキーをさらに活用する方法の一つとして、生徒は「アニメ制作」を考えました!

アニメを実際に制作するとしたら、どのような構成にするか考え、発表しました。

さらなる活用方法を考え、タバスキーの魅力を伝えていきたいと話していました。

 

【口コミから考える丹波山村の魅力】

【発表資料】口コミから考える丹波山村の魅力

丹波山村の良さを再発見するため、また村をさらによりよくするヒントを得るために、

口コミ内容をテキストマイニングを用いて分析しました。

道の駅・温泉・丹波川のセットが魅力であることや、

温泉やジビエに興味をもっている人が多いことが調査から分かったようです。

また、今後の丹波山村をより良くするためのヒントとして、

鴨沢と七ツ石山を一緒に開発すると良いかもしれないと、まとめていました。

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